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《电脑写作》教学设计

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摘要 ●教材分析《电脑写作》是宁波市小学《信息技术》第二册第5课的内容,该课是《键盘操作能手》这一单元的最后一课。在学习这课之前,学生已经学会了在写字板或者记事本中用拼音输入汉字及标点符号,并且知道利用词组输入能够提高打字的速度。

作者陈怡

机构地区浙江省余姚市低塘小学

出处《中国信息技术教育》 2012年第4期132-133,共2页 China Information Technology Education

关键词电脑写作教学设计《信息技术》教材分析键盘操作标点符号输入汉字词组输入

分类号 G623.58 [文化科学—教育学]

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中国信息技术教育

2012年第4期

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