期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关于“拓展教学”致中语参中旬刊编辑部

原文传递

导出

摘要中语参中旬刊编辑老师：您好! 作为一位中学语文教师，随着语文课程教学改革的不断深入，我有收获，也有困惑。“课标”要求语文课堂教学既要立足课文，又要跳出课文．也就是要求注重教学拓展。正因为如此，

作者梁翠林

机构地区广东中山市花城中学

出处《中学语文教学参考（中旬刊）》北大核心 2012年第4期14-14,共1页

关键词课程教学改革编辑部中学语文教师语文课堂教学课文老师

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1赵联俊.浅谈语文阅读教学中的拓展延伸[J].21世纪中学生作文（高中教师适用）,2009(3):35-36.
2吴小健.跳出“课文”教课文[J].小学教学设计（语文．品德版）,2005(3):21-22.
3许爱华.精选语言文字训练材料[J].湖北教育,1997,0(Z1):69-68.
4吴小键.跳出“课文”教课文——孙建锋教学片断赏析[J].云南教育,2005(32):33-33.
5罗瑛.“跳”出课文教写作——以《阿长和山海经》为例谈读写结合[J].中小学教学研究,2013,14(10):11-13.
6欧仁浩.语文课堂教学应重视“跳出课文”[J].语文教学之友,2006(11):7-8.
7周松传.语文课堂教学中拓展的几个误区和对策[J].现代语文（中旬．教学研究）,2007(3):54-54. 被引量：2
8王雁.立足课文,放眼写作[J].考试周刊,2013(47):58-58. 被引量：1
9黄娅丽.拓展——让“惜时”永驻学生心田[J].新校园（中旬刊）,2012(10):168-168.
10王七全.浅谈英语写作训练[J].学周刊（中旬）,2011(8):140-140.

中学语文教学参考（中旬刊）

2012年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部