如何品味文言文的语言

消除语言障碍是读懂文言文的重要条件。因此，很多教师教学文言文时，就把疏通文意作为首要任务。这固然无误，但如果将有着丰富内涵的文言词语仅仅停留在释义的层次，显然是暴殄天物。那如何在教学中品味文言文的语言呢？笔者以为有如下几种方法。