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语言习得与非专业英语口语教学
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摘要
通过研究儿童语言习得理论与语言学习规律 ,剖析我国英语口语教学现状 。
作者
张尾声
孙胜蓝
机构地区
东北大学外国语学院
东北大学黄金学院
出处
《东北大学学报（社会科学版）》
2000年第2期128-130,共3页
Journal of Northeastern University(Social Science)
关键词
中国
英语
口语教学
现状
语言习得
语言能力
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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