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高师学生心理健康状况与自我概念之关系 被引量:5

The Correlation Between Mental Health and Self concept of Normal University Students
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摘要 本研究运用量表对高师学生的心理健康状况和自我概念之间的关系进行了研究。结果发现 :1 .自我概念的发展水平是影响高师学生心理健康水平的重要心理因素。 2 .高师学生不同程度地存在各种心理问题 ,在强迫、焦虑和偏执三方面问题更为明显 ,需要引起教育者的重视。 This article researches into the correlation between the mental health and self concept of normal university students and finds out:1.The level of self concept is the important psycchological factor in mental health. 2.The normal university students, varying degrees, have variuos psychological problems. The obsessive compulsive neurosis, anxiety and poranoid state are particularly significant, which should draw much attention.
作者 井卫英
出处 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》 2000年第1期18-20,共3页 Journal of Xuzhou Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)
关键词 高等师范 学生 心理健康 自我概念 mental health self concept normal university students
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献3

  • 1戴梅竞,刘新军,李娟,桑志芹,王成斌.超常学生心理特征探讨[J].中国心理卫生杂志,1993,7(3):123-125. 被引量:13
  • 2连长贵.大学生群体心理卫生四年回顾[J]中国心理卫生杂志,1990(03).
  • 3金华,吴文源,张明园.中国正常人SCL-90评定结果的初步分析[J]中国神经精神疾病杂志,1986(05).

共引文献210

同被引文献36

引证文献5

二级引证文献8

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