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转化后进生的工作策略

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摘要 "后进生",一般是指那些学习成绩差但表现尚好或学习差、纪律差、行为习惯差的学生。本文通过后进生的个案进行分析,并且针对后进生的心理特点,提出转化后进生的策略。
作者 林妙纯
出处 《文教资料》 2012年第7期144-145,共2页
  • 相关文献

参考文献4

  • 1马斯洛;李文恬.存在心理学探索[M]昆明:云南人民出版社,1988.
  • 2李方.现代教育研究方法[M]广州:广东高等教育出版社,2004.
  • 3扈中评.现代教育学(第2版)[M]北京:高等教育出版社,2000.
  • 4蒋艳菊;时金献.小学教育心理学[M]北京:光明日报出版社,2009.

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