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班级经营:“刚柔相济”的艺术
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摘要
现代教育重视人的全面发展,重视学生完整人格的培养、个性充分的发展,这也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋势。这就要求班主任的工作要突破传统的"管理"二字,要从经营的角度来从事班级建设。因为经营不仅仅是管理,而是以管理中使学生的创造才能和创造潜力都能结出丰硕的果实。把握好刚柔相济才能在班级经营中收到长效。
作者
申昌峻
机构地区
江西省赣州市第三中学
出处
《学苑教育》
2012年第8期12-12,共1页
关键词
班级经营
刚柔相济
养成教育
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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