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初中英语教学要强化听说的训练
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摘要
我国传统的英语教学模式,不适应形势要求。因此,提高英语的听说水平,已是刻不容缓。听说读写四种能力,是一个有机联系、互相作用的整体,读写能力的提高,一般地说,取决于听说能力的提高。英语交际能力的培养,不是一朝一夕就能够完成的,需要日积月累的训练,学生必须吸收相当数量的语言材料和经过大量的语言实践,才能获得一定的运用英语进行交际的能力。笔者在日常的英语教学中,非常重视听说能力的训练,下面谈谈个人体会。
作者
鞠金鹰
机构地区
吉林省柳河县第十中学
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2012年第3期84-84,共1页
关键词
初中英语教学
训练
英语教学模式
读写能力
听说能力
英语交际
能力的培养
适应形势
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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吉林省教育学院学报(中旬)
2012年 第3期
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