高中数学公式灵活应用的方法

从小学到中学，虽然许多学生在数学这一学科上投入了大量的时间和精力，然而并非人人都是成功者，很多学生数学成绩始终没有起色，认为数学是最难学习的科目。原因之一是许多学生对数学公式往往一知半解，没有真正理解数学的本质与意义。因此就不能掌握公式的结构特征。不能熟悉公式的变化形态和推导过程，也就不能领会渗透在公式中的数学思想与方法，从而影响了基础知识的掌握和基本能力的形成。本文主要以数学公式的顺用、利用、变用为例，指出怎样才能合理运用上述数学学习原则，最终引导学生学会灵活运用数学公式。