提升策略思想 凸显转化艺术——《解决问题的策略(转化)》教学案例

教学内容：苏教版小学数学六年级下册第71-72页例1、试一试、练一练。 设计理念：以“转化”策略为主线。突出“四性”：即现实性、趣味性、思考性、开放性，以培养学生的实际运用及探索创新精神。