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例析图文转换在地理解题中的运用
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摘要
地理学科的空间性特点决定地理高考试题的最大特色是“无图不成题”或者“无图考图”。这就要求学生能够正确解读地理题目中的图形信息,或者能将题目中的文字信息转换并表述为直观的图形信息,而这正是大部分文科学生感到困难之处,从而成为制约其解题的一大瓶颈。因此,提高学生地理图文转换能力是地理教师面临的重要问题。
作者
李德孝
机构地区
浙江省丽水市遂昌中学
出处
《地理教育》
2012年第4期37-38,共2页
Education Of Geography
关键词
地理学科
图文转换
解题
例析
文科学生
图形信息
高考试题
信息转换
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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