摘要
本文在分析国内各类院校环境艺术学科办学理念及教学体系基础上,针对目前人类面临的环境及生存危机,提出了工科院校背景下的环境艺术设计专业的特色之路,"在以环境整体观基础上,以建筑为主线向室内、室外两个界面衍生,拓展为风景建筑、景观设计、室内设计三个专业方向的办学思路。"同时强调重视联系社会实际,强调实践教学及人文素质培养,强调学科创新,加强校际交流,以科研促进教学,加强师资队伍建设及过程教学法等。
出处
《中国艺术》
2012年第1期156-157,共2页
Chinese Art
基金
湖北省高等学校省级教学研究项目(20070211)
武汉科技大学校级重点项目(2009033)