期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

义务教育物理课堂教学评价探究

下载PDF

导出

摘要新课程理念下义务教育阶段的物理课堂教学评价必须从只关注教师的教转向既关注教师的教又关注学生的学.从教学理念、教学目标、教学内容、教学过程、教学方法、教学基本功和教学效果等方面,由教师本人、同行或领导及学生共同评价,达到促进教师本人不断提高的最终目的.

作者朱长华

机构地区安徽省淮北市海宫学校

出处《中学生数理化（高考理化）》 2012年第4期94-95,共2页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

关键词新课程物理教学评价

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1曹海涛.浅谈初中地理新课程教学评价探究[J].青春岁月（学术版）,2014,0(12):34-34.
2赵栋云.高中语文新课程教学中开展非纸笔评价探究[J].语文学刊（基础教育版）,2011(1):175-176. 被引量：1
3张曦予.音乐课学生学业中的表现性评价探究[J].北方音乐,2016,36(14):101-101.
4孙士留.研究性学习课程评价探究[J].读写算（教育教学研究）,2011(6):31-32.
5雷晓靖.中职英语多元化教学评价探究[J].卫生职业教育,2012,30(20):71-72.
6邱玉军.新课程下的高中化学课堂教学评价探究[J].读写算（教育导刊）,2014(5):111-111. 被引量：1
7马明,宋明月.新课程改革教学实施学生综合素质评价探究[J].祖国（建设版）,2013(8):27-28.
8李枢凤.思想品德课堂教学评价探究[J].广西教育,2008(35):49-49.
9季萍.如何评价科学课教学中的探究学习[J].吉林教育（教研）,2009(5):66-66.
10陈明明.移动学习资源创设与评价探究[J].中小学电教（综合）,2010(9):36-37. 被引量：3

中学生数理化（高考理化）

2012年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部