浅析中学生语文学习成败归因

美国当代著名心理学家维纳在海德的归因理论基础上,创立了心理归因理论。这一理论创立不久便被引入教育领域和教育研究领域,通过研究学习者学业成就的归因倾向及其相关效应,为教育理论和教育实践提供了依据。归因理论应用于语文教学后,有着积极的指导价值和应用价值。