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高职院校项目化教学应用中的问题与对策浅析 被引量:6

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摘要 随着高职教育的发展,项目化教学被广泛运用于教学,效果显著,同时一些问题和弊端也日益凸显,成为制约高职院校教学质量提升的瓶颈。笔者结合教学实践,梳理了问题,分析了原因,有针对性的提出了解决问题的思路与对策。
作者 胡金玲
出处 《黑龙江科技信息》 2012年第10期174-174,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
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