高职人才培养模式建构分析

新时期,随着我国经济的飞速发展,社会需要大量的高素质技术人才。尤其中国加入WTO以后,对职业技术人才的合作能力、竞争意识、自主创新能力等方面提出了更高要求,因此高等职业技术教育的知识型教育必须转向能力型教育,在人才培养模式上建构适应社会经济发展的新模式。