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初中语文教学中四种能力训练的尝试

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摘要九年义务教育全日制初级中学《语文教学大纲》指出，语文教学的目的是“在小学语文教学的基础上，指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，使他们具有基本的阅读、写作、听话、说话的能力，养成学习语文的良好习惯。”听、说、读、写四种能力是语文教学的核心、主体，

作者吴军领

机构地区宁晋县凤凰镇中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2012年第5期42-42,共1页

关键词初中语文教学能力训练《语文教学大纲》九年义务教育小学语文教学初级中学语言文字良好习惯

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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现代教育科学（中学教师）

2012年第5期

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