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渗透文化背景知识,提高学生英语阅读能力

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摘要 在英语教学过程中.我们不可避免地会接触与之有关的文化。如果没有把一些相关的文化背景知识向学生作一定的介绍。学生就很难准确地把握有关的阅读材料的思想内涵。读者的文化背景知识在阅读理解中有着重要的作用,它影响着读者对篇章的理解和阅读的速度。渗透文化背景知识的渠道是多种多样的。
作者 杨玲伟
机构地区 绍兴县华甫中学
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2012年第5期125-125,94,共2页
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