网络信息安全教学实施探讨

结合巴班斯基的教学过程最优化理论和戴明的戴明环理论,提出一种改进教学过程的新模型。依据多年教学经验和对教改纲要相关内容的解读,在分析课程教学目标和特色的基础上,针对计算机专业学生,提出网络信息安全课程教学过程的优化措施。该措施在实际教学中取得较好效果。