期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
要刊速览
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教育均贫富 毋庸置疑,教育资源分配不均是世界各国普遍存在的问题。
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2012年第3期2-2,共1页
Henan Education
关键词
教育事业
教育改革
教育资源
教育经费
分类号
G52 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
教育均贫富[J]
.教育与职业,2012(10):112-112.
2
尹后庆.
让每一所家门口的学校都优质[J]
.上海教育,2012(10):26-27.
被引量:3
3
陈薇,庞清辉.
城与乡:教育的两极[J]
.中国新闻周刊,2012(8):28-32.
被引量:2
4
万代红.
教育均衡:名校带动下的共荣[J]
.中国教师,2015(5):23-26.
5
方明威.
教育需要“均贫富”[J]
.时代教育(下旬),2005(4):11-11.
6
方明威.
教育需要“均贫富”[J]
.教师博览(上旬刊),2004(10):5-5.
7
方明威.
教育需要“均贫富”[J]
.信息导刊,2004(29):30-30.
8
曹子坚.
既得利益性质的甄别与“逆向赎买”[J]
.理论参考,2005(3):54-57.
9
王颖.
孔子教育平等思想及其对现代教育的启示[J]
.教学与管理(理论版),2006(11):7-8.
被引量:5
10
文雨.
生源均衡与“有教无类”[J]
.甘肃教育,2006(12B):1-1.
河南教育(高教版)(中)
2012年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部