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熏陶:让学生在“书香”中走向文化——从文化视角谈语文课程的熏陶策略
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摘要
去年,经专家修订的课程标准公布了。 修订后的课程标准,对于我们反观既往的十年课改历程,总结其成功和失误,在实践中扬长避短,长善救失,使之更为科学、更为完善,具有重大意义。
作者
林宣龙
褚丽霞
机构地区
江苏省宜兴市第二实验小学
出处
《师资建设》
2012年第4期59-61,共3页
关键词
文化视角
语文课程
熏陶
学生
课程标准
长善救失
修订
课改
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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