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培养学生思想政治课学习兴趣的探析
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摘要
苏联教育学家苏霍姆林斯基说过,任何一个优秀的教师,必须是一个善于激起学生对自己课堂兴趣,确立自己课程吸引力的教师。目前不少学生认为思想政治课内容枯燥乏味,对于如何才能让政治课教学兴趣盎然,本文从四个方面进行探讨:第一。如何激发学习兴趣;第二,如何巩固学习兴趣;第三,如何发展学习兴趣。第四,理论要真正联系实际,注意针对性,以“实”引趣。
作者
孟艳玲
机构地区
濮阳市第九中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第4期113-113,共1页
关键词
学生
思想政治课
兴趣
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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现代教育科学(中学教师)
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