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语文教学中学生语感培养的方法
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摘要
语感是对语言的一种直觉思维能力。语感的强弱直接体现学生阅读文章和体会思想感情的能力,反映学生的语文修养。中学语文教学中,教师只有始终重视对语感的培养与提高,才能切实地提高学生的语文能力,达到"教是为了不教"的目的。本文从四个方面探讨了加强语感培养的几种方法。
作者
胡晓华
机构地区
兰州市第二十二中学
出处
《西北成人教育学院学报》
2012年第2期72-73,共2页
Journal of the College of Northwest Adult Education
关键词
语感
积累
训练
实践
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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西北成人教育学院学报
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