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农村小学生数学学习兴趣的现状与对策
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2
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摘要
一、农村小学生数学学习现状小学教师现在最头疼的一件事情就是学生对数学的兴趣下降。农村小学生由于学习年段逐日上升,面临的数学内容的难度加强,且学习要求也越来越高,加上农村条件的限制,很多器材和教学设备不齐全,学生的各方面能力不能够跟上课堂的需要,导致他们的数学学习兴趣不高,不愿意花心思去学习数学。
作者
韦克玲
机构地区
河池市宜州庆远镇中心小学
出处
《广西教育》
2012年第9期77-77,共1页
关键词
农村小学生
数学学习兴趣
现状
对策
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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广西教育
2012年 第9期
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