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浇生活之水绽课堂之花——浅谈高中地理的生活化教学被引量：8

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摘要《普通高中地理课程标准（实验）》对地理教学有明确要求：全面推进素质教育，使学生全面发展、树立终身学习的思想，从而适应社会生产生活的需要。实践经验告诉我们，在生活、工作中碰到的问题，通常会终身且乐而不疲地学习。高中地理其实是一种常识．是生活的地理，更是一幅展开生活细节的地图。

作者余森

机构地区诸暨市第二高级中学

出处《教学月刊（中学版）》北大核心 2012年第3期45-47,共3页

关键词生活化教学高中地理课堂地理课程标准学生全面发展终身学习素质教育地理教学

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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教学月刊（中学版）

2012年第3期

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