高中历史备课有效性策略刍议

有效教学是近几年教育界特别关注的话题。何谓“有效”？主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得的具体的进步或发展。教学有没有效益．并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真．而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获。