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实用主义课程论视角下行政管理专业本科课程审视

The Reflection on the Curriculum of Undergraduate Adiministration from the Angle of Pragmatism Curriculum Theory
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摘要 运用实用主义课程论分析了行政管理本科专业课程现状、存在的问题,并探讨了行政管理专业课程设置未来发展方向。 The present state and existing problems of the curriculum of undergraduate adiministration are analyzes by using pragmatism curriculum theory.And the future development of the curriculum is probed.
作者 邓雪琳
出处 《高等教育研究学报》 2012年第1期81-83,共3页 Journal of Higher Education Research
基金 电子科技大学中山学院教学团队建设项目(ZLGC2011JXTD17) 电子科技大学中山学院教学质量工程专业建设项目(ZLGC2009ZY05) 电子科技大学中山学院教学团队建设项目(ZLGC2009JXTD28)
关键词 行政管理专业 课程 实用主义 adiministration curriculum pragmatism
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