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提高小学高年级学生英语综合表达能力的有效策略被引量：2

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摘要一、复述课文。打好基础这里谈的复述课文，主要是指英语教学中英文课文的复述。就是将学过的英语课文经过加工处理．用自己的语青，以口头形式或笔头形式进行表述。这种表述不是对已知材料的简单的、机械的重复，而是经过加_丁、整理，创造性地再现已知材料的内容。这个方法不仅巩固了所学内容，

作者周芬

机构地区淮安小学

出处《江苏教育研究（实践）（B版）》 2012年第3期36-37,共2页 A Journal of Research in Education

关键词英语教学综合表达能力高年级学生有效策略复述课文小学加工处理英语课文

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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江苏教育研究（实践）（B版）

2012年第3期

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