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浅谈九年级化学家庭小实验的开展

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摘要 家庭小实验是在教师辅导下,学生在课堂以外(主要在家庭里).自己寻找实验材料、自己动手的一种新的实验形式,这种方式为学生提供了大量动手的机会,弥补了课堂教学的不足。在当前教育改革下.广大教学工作者已经开始把教学转移到培养学生能力上,而化学家庭小实验正是这方面的有力体现,它能够培养学生多方面的能力,激发学习兴趣和创新意识。本文讨论了开展家庭小实验的目的、实施指导以及注意事项,并提出了开展化学家庭小实验的几点建议。
作者 夏万斌
机构地区 长寿实验中学
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2012年第4期46-47,共2页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献1

  • 1科学(7~9年级)课程标准研制组.全日制义务教育科学(7~9年级)课程标准解读.武汉:湖北教育出版社,2002.194.

共引文献5

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