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关于职业教育的教学理念——实现教学理念从“供给驱动”逐步向“需求驱动”转变
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摘要
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:面对前所未有的机遇和挑战,必须清醒认识到,我国教育还不适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求。教育观念相对落后,内容方法比较陈旧;学生适应社会和就业创业能力不强,创新型、实用型、复合型人才紧缺。
作者
杨黎明
出处
《职教论坛》
北大核心
2012年第6期1-1,共1页
Journal of Vocational Education
关键词
职业教育
教学理念
需求驱动
经济社会发展
供给
发展规划纲要
机遇和挑战
教育改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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