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浅议大学英语分级教学 被引量:1

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摘要 当今,中国的高等教育飞速发展。为了满足社会对人才的需求,我国的高等教育实施了从精英教育向大众教育的转型,这使得越来越多的学生可以在大学课堂中接受高等教育。然而,由于英语课大班教学和有限课时的制约,教师很难根据来自不同地区、英语水平参差不齐的学生制定教学计划。恰当的分级不仅能够帮助教师有效地制定教学计划,而且能让学生比较容易地进行英语学习。分级教学能因材施教使学生外语能力得到相应的提高。
作者 都丽丽
机构地区 黑龙江科技学院
出处 《经济师》 2012年第4期131-132,共2页
基金 黑龙江省高等教育教育教学改革项目"应用型本科高校大学英语分课型系列化课程体系的构建与研究"的研究成果之一
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