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简论课外阅读有效实施的方法

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摘要语文课外阅读渐行渐远的境况没有得到有效地遏止,而没有课外阅读就没有真正的语文教育,如何改变这种状态？可以有三种办法：一是通过课堂教学进行拓展,二是老师的＂代读＂,三是假期的集中阅读。阅读,是对人类文明和民族文化的吸收,

作者程富凭

机构地区安徽省天长市实验中学

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2012年第3期111-112,共2页 Modern Chinese

关键词语文课外阅读简论语文教育课堂教学民族文化人类文明老师

分类号 G512.7 [文化科学—教育技术学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2012年第3期

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