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语文作业改革实施策略浅谈
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摘要
一、指导思想 作业是课程教学落实与反馈的主要渠道,课程作业的布置、完成与批改、评价是实施课程教学的重要环节。抓好这些环节的落实,将会有效地使学生巩固知识和提升学习能力,有利于教师准确地了解学情,为今后确定课堂教学目标提供科学的依据。为更有效地落实我校倡导的"四步教学法",针对目前学生实际,我们在作业布置、种类及批阅评价方面进行了改革尝试。
作者
高德坤
机构地区
山东省泰安宁阳第二中学
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2012年第2期130-131,共2页
Modern Chinese
关键词
作业改革
语文
课堂教学目标
课程教学
学生实际
作业布置
四步教学法
课程作业
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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