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科教兴国:美日韩三国的比较与启示

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摘要 依靠科技促进经济发展在美日韩三国较具代表性 ,其成功在于长期突出科教兴国的战略地位 ,确立与经济社会发展水平相适应的科技发展规划 ,设定切合实际的阶段性目标 ,充分发挥政府作用 ;在战略实施上 ,既注意“面”,也突出“点”,在全面强调科技进步的同时 ,找准主攻方面 ,发展主导产业 ,形成带动效应 ,确保科技实力及时广泛地转化为现实生产力 ;产、学、官的有机结合。激励性的政策与机制保障 ,促进了各个层次经济体的创新 ;保障科技兴国战略的成功 ,还在于常抓教育 ,不守成规 ,及时改革 ,加强基础教育 。
作者 傅梦孜
出处 《太平洋学报》 2000年第2期80-88,共9页 Pacific Journal
  • 相关文献

参考文献7

  • 1威廉·克林顿.《塑造21世纪的科学与技术—致美国国会的报告》,美国白宫政策办公室,1997年1月.
  • 2《美国谋求“技术霸权”的野心》[J].日本诸君,1998,.
  • 3傅梦孜,谷文艳.美国经济的发展变化及其启示[J].国际论坛,1999,1(3):53-58. 被引量:4
  • 4《发达国家与发展中国家科技投入差距及科技实力对比》,新华社巴黎1999年6月26日电.
  • 5全球科技与经瞭望,1999,(3):1-1.
  • 6《个人、公司与国家应遵循的新法则》[J].(美国)太西洋月刊,1999,.
  • 7姜伟,傅梦孜.《加紧调整,政府倾心.面向未来-世界产业技术政策宏观走势分析报告》,《科技日报》,1998年2月12日.

二级参考文献1

  • 1[美]希尔斯曼(Hilsman,R·) 著,曹大鹏.美国是如何治理的[M]商务印书馆,1986.

共引文献3

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