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在数学教学中培养小学生的“小组合作”意识 被引量:2

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摘要 小组合作是以小组活动为主体的、为了完成共同任务、有明确的责任分工的互相学习活动,是课堂教学的常见组织形式,这种活动旨在促进学生在异质小组中相互合作,达成共同的学习目标,并以小组总成绩为奖励依据的教学策略体系。
作者 林春
出处 《大连教育学院学报》 2012年第1期88-88,共1页 Journal of Dalian Education University
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