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浅议小学英语教学中的德育渗透

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摘要 在英语教学中,教师应树立正确的德育观念,挖掘教材中的德育内涵,及时纠正学生的不良品质,使其形成正确的价值观,人生观,激发学习热情,提高英语学习成绩。
作者 董振周
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2012年第3期43-44,共2页 Educational Practice and Research
基金 河北省教育科学研究"十二五"规划课题<小学课堂教学中德育渗透研究>成果
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