背影
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1钱红鸳.关于语文阅读教学有效性的思考[J].语文教学与研究（综合天地）,2014(3):28-28.
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2高丹薇.英国《全国读写素养策略教学框架》（二）[J].语文教学研究,2007(4):57-61.
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3吉文渊.小学低年级学生阅读增量研究[J].内蒙古教育,2009(8):12-13.
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4夏红霞.浅谈筛选文本阅读资料的原则[J].试题与研究（新课程论坛）,2012(27):31-31.
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5亦璃.掌声[J].高中生（高考）,2012(5):29-29.
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6王维勋.现代远程教育的调适与运作[J].中国成人教育,2003(2):54-55. 被引量：1
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7项红（口述）,毕婷（整理）.教师节收到和送出的祝福[J].教育（综合视线）（上旬）,2009(9):23-23.
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8余红.老师,我要和你比赛![J].语文教学通讯（小学）（C）,2010(3):60-60.
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9孤木.芝麻(连载)[J].学苑创造（C版）,2013(1):27-29.
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10侯俊东.办一所与学生距离最近的学校[J].江苏教育研究（实践）（B版）,2015(7):120-120.
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