摘要
物理学是一门实验科学,而物理教学中的演示实验,无论是展示现象、导出概念还是发现规律,都有着其他教学方式所不可替代的作用。通过演示实验,能够提供丰富的感性材料,使抽象枯燥的知识变得形象、生动;它既可以激发学生学习物理的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂教学效率,又可以培养学生的探究能力、观察能力、实践能力、操作能力、归纳和总结能力。下面我就演示实验的特点谈谈在演示实验教学过程中应注意的几个方面,与同行们共同探讨。
出处
《教学仪器与实验》
2012年第4期34-35,共2页
Teaching Instruments and Experiments