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试论体育教育生态发展
被引量:
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摘要
采用文献资料法对体育教育的异化现象、体育教育的生态环境等问题进行分析,利用教育生态学的基本原理探析体育教育发展的规律和生态机制,探索优化体育教育生态环境的途径和方法。建议:明确正确的体育教育目标,合理利用社会环境与规范环境促进体育课堂教学,营造良好的教学环境,与时俱进创新教学内容等。
作者
王丽娜
王宁
机构地区
河北联合大学体育部
天津体育学院研究生部
出处
《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
2012年第4期107-109,共3页
Sports Culture Guide
关键词
体育教育
体育原理
教育生态学
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
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