《大学世界史》前言

《大学世界史》是为普通高等学校非历史专业（含理工科）的本科生进行通识教育而编著的世界通史教科书。通识教育的理念源于19世纪初，最早在美国的一些大学中以不同形式推行。20世纪90年代中期后，在我国高等教育改革不断深化的形势下，为全面贯彻国家教育方针，克服当时高等教育中过分强调学科专业教育，忽视综合素质教育的偏向，高等教育界有关人士倡导通识教育的理念，并在一些高等学校做了有益的探索。