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对高职会计专业实践性教学模式的探索 被引量:3

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摘要 高职教育应以培养技术应用能力为主线,以职业岗位所必需的知识、能力和素质为依据来设计培养方案,开发课程,突出针对性和适用性。就高职学生实践能力培养问题提出了一些解决措施,重点提出了加强实践能力培养的措施:采用"三组合"实践性教学模式;建立"内嵌式"实训室来探索校企合作育人新模式等。
出处 《职教论坛》 北大核心 2012年第2期43-44,47,共3页 Journal of Vocational Education
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