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中等卫生学校学生社会实践调查的德育价值

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摘要 对笔者负责指导的我校2010级护理4班学生社会实践调查活动交回的调查报告认真分析、对比和整理,发现学生均能自主、自觉完成调查,部分学生能进行道德内化。社会实践调查发挥了德育作用,是班主任课外德育工作的延续。
作者 卓曼玉
机构地区 潮州卫生学校
出处 《卫生职业教育》 2012年第7期153-154,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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