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知识可视化在高职网络课程教学中的应用 被引量:2

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摘要 通过分析高职网络课程的教学现状,论述在高职网络课程教学中引入知识可视化的必要性。结合高职学生特点,提出几种可视化方法,并在网络课程教学中进行探索,为深入研究可视化技术在网络课程教学中的应用提供借鉴。
作者 赵培元
出处 《潍坊教育学院学报》 2012年第1期76-77,91,共3页 Journal of Weifang Educational College
基金 中国高等教育学会高职专项课题(2011GZZX064)
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