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谈读者心理与服务读者工作
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摘要
从研究读者心理的意义、划分读者类型的意义和如何划分读者类型三个方面论述了认真研究读者心理是搞好图书馆服务工作的关键。
作者
张丽华
李家圃
王秀珍
机构地区
潍坊工程职业学院
益都街道办三教小学
益都街道办小辛庄小学
出处
《潍坊教育学院学报》
2012年第2期29-31,共3页
Journal of Weifang Educational College
关键词
图书馆
读者服务
心理需求
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
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