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思维导图融入小学科学教学初探
被引量:
8
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摘要
对小学生而言,从直观形象的感性认识上升到逻辑思维的理性分析是一件相当困难的事情,怎样做才能完成两者间自然的过渡,提高教学的实效呢?英国著名教育家托尼·巴赞所提出的思维导图是个可行的策略。思维导图又叫心智图,是一种图形思维工具,它用隶属或相关的层级图将各级主题的关系表现出来,图文并重。
作者
武璇
机构地区
山东省枣庄市市中区君山路小学
出处
《湖北教育(科学课)》
2012年第3期28-29,共2页
The Science Teaching
关键词
科学教学
小学生
逻辑思维
感性认识
思维工具
教育家
关系表
分类号
N09 [自然科学总论—科学技术哲学]
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湖北教育(科学课)
2012年 第3期
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