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小学科学教研活动现场短信平台的建设及应用
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摘要
随着网络的飞速发展、交通的发达,如今各类教研活动的规模也不断扩大,特别是随着小学科学学科地位的不断提高、专职科学教师的增加,科学教研活动的规模必将进一步增大。传统的、常规的现场互动研讨形式已经不能很好适应小学科学教研活动,特别是受制于时间的因素,有些规模稍大的教研活动,参与活动的老师甚至连发言的机会都没有。在小学科学教研活动中建设现场短信平台,能够很好地解决时间、发言人数少的问题,提高小学科学教研活动现场互动研讨的效率。
作者
陈荣林
机构地区
浙江省杭州市萧山区宁围镇第一小学
出处
《湖北教育(科学课)》
2012年第4期8-9,共2页
The Science Teaching
关键词
教研活动
短信平台
科学学
小学
应用
时间
分类号
U491.116 [交通运输工程—交通运输规划与管理]
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湖北教育(科学课)
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