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让学生的“动手”更有价值
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摘要
青岛版《水变咸了》一课,主要有两个活动:“把盐放到水里有什么变化”这一活动,认识什么是溶解;“在水中不断加入食盐,有什么发现”这一自由活动,实际上是了解溶解饱和后的结晶。
作者
王秀侠
孙婕婷
陈兆锦
机构地区
山东省枣庄市薛城区南临城小学
广东省深圳市宝安区滨海小学
江苏省扬州市广陵区泰安学校
出处
《湖北教育(科学课)》
2012年第4期48-49,共2页
The Science Teaching
关键词
价值
学生
水变
溶解
食盐
自由
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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湖北教育(科学课)
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