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让学生的“动手”更有价值

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摘要 青岛版《水变咸了》一课,主要有两个活动:“把盐放到水里有什么变化”这一活动,认识什么是溶解;“在水中不断加入食盐,有什么发现”这一自由活动,实际上是了解溶解饱和后的结晶。
出处 《湖北教育(科学课)》 2012年第4期48-49,共2页 The Science Teaching
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