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农村中学生课外阅读状况的调查与分析

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摘要 本文对农村中学生课外阅读状况的调查从农村学生课外阅读的喜好程度、课外阅读的内容层次、影响课外阅读的客观因素和农村中学生的课外阅读水平四个方面进行了分析,并阐述了改善农村中学生课外阅读状况的具体做法。
作者 潘广霞
机构地区 安图县两江中学
出处 《延边教育学院学报》 2012年第1期128-131,共4页 Journal of Yanbian Education College
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