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浅谈团体辅导在高职生心理健康教育教学中的实施
被引量:
2
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摘要
团体辅导由于具有立足全体、注重互动、强调体验的特点,在高职院校心理健康教育教学中的应用,可以提高心理健康教育教学的有效性,帮助高职生建立积极的观念,完善人格,促进心理成长。
作者
林嘉文
机构地区
西南石油大学政治学院
出处
《科技创业月刊》
2012年第4期126-127,共2页
Journal of Entrepreneurship in Science & Technology
关键词
团体辅导
高职生
心理健康教育
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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2012年 第4期
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