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利用神经病学电诊断实验平台提高医学本科生实习效果的探讨

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摘要 学生普遍反映神经病学临床实习困难。利用我科的电诊断实验平台,我们让实习同学参与到患者的神经科电诊断辅助检查操作中,从而极大地提高了实习同学们学习神经科疾病的兴趣和学习的效果。本文就相关的带教体会进行总结。
出处 《广州医药》 2012年第2期65-66,共2页 Guangzhou Medical Journal
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